Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К САМООБРАЗОВАНИЮ 16
1.1 Готовность к самообразованию как педагогическая проблема 16
1.2 Сущность и структура самообразования как составная часть непрерывного профессионального становления специалиста 31
1.3 Педагогические условия формирования самообразовательной деятельности студентов 45
Выводы первой главы 64
ГЛАВА II. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К САМООБРАЗОВАНИЮ 67
2.1 Структура педагогической технологии формирования готовности студентов к самообразованию 67
2.2 Экспериментальная проверка эффективности технологического обеспечения формирования самостоятельной образовательной деятельности студентов 91
2.3 Ход и результаты экспериментального исследования 112
Выводы второй главы 120
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 123
БИБЛИОГРАФИЯ 126
ПРИЛОЖЕНИЯ 146
