Введение
Глава 1 Проблемы самообразования в психолого-педагогической литературе 11
1.1. Сущность понятия «педагогическое самообразование» 11
1.2. Компоненты готовности студентов к педагогическому самообразованию и их критерии 29
1.3. Опыт построения модели самообразовательной деятельности учителя 62
Выводы по Главе 1 71
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию готовности студентов к педагогическому самообразованию в период практик в школе 78
2.1 . Педагогические условия формирования готовности к педагогическому самообразованию 78
2.2. Организация педагогического эксперимента. Обсуждение результатов экспериментальной работы 94
Выводы по Главе 2 133
Заключение 137
Библиографический список использованной литературы . 140
Приложения 162
