Введение
Глава I. Теоретические основы формирования готовности учителя к воспитательной работе 16
1.1. Теория и практика воспитательной работы в историко-педагогической литературе 16
1.2. Формирование готовности учителя к воспитательной работе как психолого-педагогическая проблема 38
1.3. Особенности формирования готовности учителя к воспитательной работе в системе непрерывного педагогического образования 58
Выводы по первой главе 81
Глава II. Педагогические условия формирования готовности учителя к воспитательной работе в образовательных учреждениях 85
IIЛ. Разработка и реализация практико-ориентированной модели формирования готовности учителя к воспитательной работе 85
11.2. Организация воспитательно-образовательного процесса вуза по формированию готовности студентов к воспитательной работе 102
11.3. Использование возможностей системы повышения квалификации по формированию готовности учителя к воспитательной работе 135
Выводы по второй главе 161
Заключение 163
Библиография 166
Приложения 189
