Введение
Глава 1. Теоретические основы обучения грамматической стороне иноязычной речи (направление подготовки «лингвистика»,у ровень бакалавриата)
1.1 Межкультурный подход как основа обучения иностранным языкам студентов бакалавриата по направлению подготовки «Лингвистика»
1.2 Структура грамматической компетенции бакалавров по направлению подготовки «Лингвистика»
1.3 Межкультурный компонент в содержании обучения грамматической стороне иноязычной речи обучающихся по направлению подготовки «Лингвистика»
Выводы по Главе 1.
Глава 2. Экспериментальная апробация методики формирования грамматической компетенции бакалавров по направлению подготовки «лингвистика
2.1 Принципы организации межкультурно ориентированного процесса формирования грамматической компетенции обучающихся по направлению подготовки «Лингвистика»
2.2 Модель формирования грамматической компетенции студентов бакалавриата по направлению подготовки «Лингвистика»
2.3 Система упражнений по формированию грамматической компетенции обучающихся по направлению подготовки «Лингвистика»
2.4 Ход и результаты опытно-экспериментального обучения по формированию грамматической компетенции будущих бакалавров по направлению подготовки «Лингвистика»
Выводы по Главе 2
Заключение Список литературы
