Введение
ГЛАВА 1. Социально-педагогические предпосылки формирования гражданской позиции будущего учителя на этапе до профессиональной подготовки 14
1.1. Социально-педагогические проблемы выбора педагогической профессии в современных условиях 14
1.2. Формирование гражданской позиции личности: историко-педагогический аспект 29
1.3. Современные подходы к изучению структуры гражданской позиции личности будущего учителя 57
ГЛАВА 2. Педагогические условия формирования гражданской позиции будущего учителя на этапе допрофессиональной подготовки 74
2.1. Реализация диагностического подхода к формированию гражданской позиции будущего учителя 74
2.2. Организационно-методическое обеспечение формирования гражданской позиции будущего учителя на этапе допрофессиональной подготовки 95
2.3. Педагогическая поддержка формирования гражданской позиции будущего учителя на начальном этапе вузовского обучения 133
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 154
БИБЛИОГРАФИЯ 159
ПРИЛОЖЕНИЯ 181
