Введение
Глава I. Социально-педагогическая инфраструктура как объект научного исследования 30
1.1. Социально-педагогическая инфраструктура: сущность, содержание, структура 31
1.2. Научно-теоретическая характеристика социально-педагогической инфраструктуры малого города России 54
1.3. Инвариантная модель 87
социально-педагогической инфраструктуры малого города России
Выводы по главе 1 115
Глава II. Концепция формирования и развития социально-педагогической инфраструктуры малого города России 1184
2.1. Принципы формирования и развития социально-педагогической инфраструктуры малого города 119
2.2. Общие технологии формирования и развития городской социально-педагогической инфраструктуры 148
2.3. Модель формирования и развития социально-педагогической инфраструктуры малого города (на примере г. Талнах Красноярского края). 173
Выводы по главе II 197
Глава III. Базовые элементы социально-педагогической инфраструктуры малого города и обоснование основных направлений ее формирования и развития 200
3.1. Совершенствование семейной инфраструктуры как основного элемента социально-педагогической инфраструктуры малого города 201
3.2. Конструирование социально-педагогической инфраструктуры образовательного учреждения малого города 228
3.3. Управление социально-педагогической инфраструктурой в малом городе 264
3.4. Основные направления формирования и развития социально-педагогической инфраструктуры малого города 294
Выводы по главе III 320
Заключение , 322
