Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
1.1. Роль компетентностно-ориентированного подхода в повышении качества профессиональной подготовки специалистов
1.2.Проблемы формирования информационной компетентности студентов вузов 31
1.3.Педагогические условия формирования информационной компетентности студентов вузов
Выводы по первой главе3
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ПРОЦЕССУ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
2.1. Анализ состояния практики формирования информационной компетентности студентов специальности «Журналистика» 75
2.2.Особенности методики формирования информационной компетентности будущих журналистов в процессе их обучения в вузе92
2.3. Опытно-экспериментальная оценка эффективности формирования информационной компетентности студентов и опытных специалистов (специальность «Журналистика») 115
Выводы по второй главе129
Заключение131
Список литературы 134
Приложения154
