Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования интернет-культуры учащихся старших классов общеобразовательной школы 15
1.1. Социально-педагогический аспект формирования интернет-культуры старшего школьника 15
1.2. Теоретические подходы к определению понятия «интернет-культура старшего школьника» в современных исследованиях 38
1.3 Педагогические условия формирования интернет-культуры учащихся старших классов общеобразовательной школы 83
Выводы по первой главе 102
Глава 2. Экспериментальное обоснование эффективности формирования интернет-культуры учащихся старших классов общеобразовательной школы 104
2.1. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию интернет-культуры учащихся старших классов общеобразовательной школы 104
2.2. Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию интернет-культуры учащихся старших классов общеобразовательной школы 120
Выводы по второй главе 139
Заключение 141
Библиографический список использованной литературы
