Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования экологической культуры младших школьников 13
1.1. Экологическая культура как объект межнаучных исследований 13
1.2. Педагогические условия формирования экологической культуры младших школьников 34
1.3. Межпредметные связи как основа формирования экологической культуры младших школьников 52
Выводы по первой главе 67
Глава 2. Формирование экологической культуры младших школьников в условиях взаимосвязи учебных курсов природоведения и математики 69
2.1. Построение опытно-экспериментальной системы межпредметных связей в процессе обучения природоведению и математике в начальной школе 69
2.2. Методика диагностики уровня экологической культуры младших школьников 91
2.3. Формирование экологической культуры младших школьников в условиях применения экспериментальной интегрированной системы заданий на межпредметной основе 112
Выводы по второй главе 147
Заключение 149
Список использованной литературы 155
Приложение 170
