Введение
Глава 1. Психолого-педагогические подходы к экологическому воспитанию подростков в школе 12
1.1. Экологическое образование и воспитание как психолого-педагогическая проблема 12
1.2. Экологическое воспитание в процессе организации учебно-игровой деятельности подростков 38
Выводы по главе I 78
Глава 2. Педагогические условия формирования экологической культуры школьников - подростков в учебно-игровой деятельности 82
2. 1. Этапы эксперимента и процесс его организации 82
2.2. Сравнительный анализ сформированности экологической культуры у школьников - подростков в контрольных и экспериментальных классах 113
Выводы по главе II 125
Заключение 127
Библиографический список использованной литературы 130
Приложения 145
