Введение
Глава I. Теоретические основы формирования у студентов информационной культуры посредством интегральной технологии 17
1.1 Философско-педагогическое обоснование понятия «интегральная технология», целевые ориентации и концептуальные идеи 17
1.2 Понятийное поле категории «информационная культура» 39
1.3 Модель интегральной технологии формирования информационной культуры студентов 65
Выводы по первой главе 101
Глава II. Экспериментальное исследование по формированию информационной культуры у студентов средствами интегральной технологии 104
2.1 Характеристика исходного уровня сформированности информационной культуры у студентов 104
2.2 Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию у студентов информационной культуры 128
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы 155
Выводы по второй главе 174
Заключение 176
Библиографический список использованной литературы 181
Приложения 202
