Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки проблемы формирования экономической культуры у учащихся подросткового возраста
1.1 Состояние проблемы формирования экономической культуры у учащихся подросткового возраста в педагогической теории и школьной практике 11
1.2 Модель формирования экономической культуры у учащихся подросткового возраста в образовательном процессе школы 31
1.3 Педагогические условия функционирования модели формирования экономической культуры у учащихся подросткового возраста 57
Выводило первойглаве 78
Глава 2. Опытно-экспериментальная. работа по формированию экономической культуры у учащихся подросткового возраста
2.1 Цели и задачи опытно-экспериментальной работы 80
2.2 Содержание опытно-экспериментальной работы по формированию экономической культуры у учащихся подросткового возраста 101
2.3 Анализ и результаты опытно-экспериментальной работы 119
Выводы по второй главе 131
Заключение 133
Библиография 138
