Введение
Глава I. Теоретические предпосылки исследования проблемы культурологических интегративных знаний в системе высшего музыкально-педагогического образования 15
1.1 Культурологические подход как методологическая основа музыкально-педагогического образования 15
1.2 Культурологические интегративные знания в свете педагогического, искусствоведческого и музыкально-педагогического анализа 46
1.3 Педагогические условия формирования культурологических интегративных знаний у студентов-музыкантов в процессе музыкально-исторической подготовки 72
Выводы по I главе 103
Глава П. Опытно-экспериментальное исследование формирования культурологических интегративных знаний у студентов в процессе музыкально-исторической подготовки 106
2.1. Задачи и этапы опытно-экспериментальной работы 106
2.2 Методы формирования культурологических интегративных знаний у студентов-музыкантов в процессе музыкально-исторической подготовки 108
2.3 Ход и результаты опытно-эксперименталыюй работы : 136
Выводы по II главе 155
Заключение 156
Библиография 159
Приложения 172
