Формирование культуры здоровья студентов педагогического вуза при освоении образовательной программы "Безопасность жизнедеятельности"

Борисова Людмила Петровна. Формирование культуры здоровья студентов педагогического вуза при освоении образовательной программы "Безопасность жизнедеятельности" : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 СПб., 2006 182 с. РГБ ОД, 61:07-13/1037
Автор
Борисова Людмила Петровна
Год
2006
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1Теоретические основы процесса становления культуры здоровья 15
1.1. Культура здоровья как составная часть общей культуры 15
1.2. История развития культуры здоровья как профилактического направления 39
1.3. К вопросу о состоянии культуры здоровья на современном этапе 49
1.4. Роль образовательной программы «Безопасность жизнедеятельности» в формировании культуры здоровья 58
1.4.1. Анализ образовательной программы «Безопасность жизнедеятельности» 58
1.4.2. Медико-валеологические основы безопасности жизнедеятельности 67
1.5. Методические основы формирования культуры здоровья 76
Выводы по 1 главе 88
ГЛАВА 2. Уровни владения студентами педагогического вуза методами оценки и контроля состояния своего здоровья 90
2.1. Характеристика уровня знаний студентов о критериях оценки своего здоровья и образа жизни 91
2.2. Характеристика уровня сформированности умений оценки количества здоровья у студентов 102
2.3. Характеристика уровней владения студентами педагогического вуза методами оценки состояния своего здоровья 104
Выводы по 2 главе 106
ГЛАВА 3. Модель формирования культуры здоровья студентов педагогического вуза при освоении образовательной программы «Безопасность жизнедеятельности» 108
3.1. Общая характеристика модели формирования культуры здоровья студентов педагогического вуза при освоении образовательной программы «Безопасность жизнедеятельности» 108
3.2. Содержательный компонент модели формирования культуры здоровья студентов педагогического вуза при освоении образовательной программы «Безопасность жизнедеятельности» 120
3.3. Процессуальный компонент модели формирования культуры здоровья студентов педагогического вуза при освоении образовательной программы «Безопасность жизнедеятельности» 132
3.4. Оценочно-результативный компонент модели формирования культуры здоровья студентов педагогического вуза при освоении образовательной программы «Безопасность жизнедеятельности» 138
3.5. Характеристика результатов экспериментального обучения 141
Выводы по 3 главе 145
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 146
ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ 153
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 155
ПРИЛОЖЕНИЯ 170

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Александрова Елена Викторовна
Количество страниц
Год
2023
99 000 UZS
Автор
Бунтова Елена Вячеславовна
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Биярсланова Асият Магомедовна
Количество страниц
Год
2006
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3