Введение
Глава 1. Безопасность личности как психолого-педагогическая проблема ... 18
1.1. Безопасность личности: сущность и структура 18
1.2. Безопасность личности - направление государственной политики 51
1.3. Безопасность личности как объект научных исследований 97
Выводы по главе 1 135
Глава 2. Концептуальные основы формирования личной безопасности студентов на основе компетентностного подхода 140
2.1. Принципы формирования личной безопасности студентов: сущностная характеристика 140
2.2. Социальная и психолого-педагогическая поддержка субъектов педагогического процесса - императив формирования их личной безопасности 174
2.3. Экологизация сознания как составляющая личной безопасности студентов образовательных учреждений технического профиля 204
Выводы по главе 2 231
Глава 3. Содержание и структура формирования личной безопасности студентов 241
3.1. Концептуальные положения здоровьеформирующего образования ...241
3.2. Информационно-психологическое обеспечение личной безопасности студентов 268
3.3. Формирование у студентов мировоззренческих основ безопасности жизнедеятельности 301
Выводы по главе 3 341
Глава 4. Технология процесса формирования личной безопасности студентов на основе компетентностного подхода и ее экспериментальная апробация 350
4.1. Технология процесса формирования личной безопасности студентов на основе компетентностного подхода 350
4.2. Результаты экспериментальной апробации технологии процесса формирования личной безопасности студентов на основе компетентностного подхода 371
Выводы по главе 4 389
Заключение 395
Список использованной литературы 398
Приложения 423
