Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические аспекты проблемы формирования личностных компетенций студентов 12
1.1. Состояние разработанности проблемы становления и развития воспитательных систем как основы формирования личностных компетенций студентов 12
1.2. Сущность и содержание личностных компетенций студентов в условиях совершенствования среднего профессионального образования 25
1.3. Теоретические аспекты разработки модели формирования личностных компетенций студентов 41
Выводы по первой главе 57
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по формированию личностных компетенций студентов 60
2.1. Формирование личностных компетенций студентов в процессе реализации воспитательной системы технического ССУЗ 60
2.2. Психолого-педагогическое и социально-педагогическое сопровождение формирования личностных компетенций студентов 84
2.3. Результаты опытно-экспериментальной проверки условий эффективности формирования личностных компетенций студентов 107
Выводы по второй главе 128
Заключение 131
Список использованной литературы 133
Приложения 150
