Введение
Глава I. Теоретические аспекты формирования мобильности подростков спортсменов в детско-юношеских спортивных школах Ирака 17
1.1 Мобильность личности как педагогическая проблема 17
1.2 Особенности формирования мобильности подростков-спортсменов в детско-юношеских спортивных школах Ирака 42
1.3 Модель формирования мобильности подростков в детско-юношеских спортивных школах средствами физической культуры 66
Выводы по I главе 97
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по проверке модели формирования мобильности подростков-спортсменов в детско-юношеских спортивных школах Ирака средствами физической культуры 101
2.1. Педагогические условия формирования мобильности подростков спортсменов в детско-юношеских спортивных школах Ирака средствами физической культуры 101
2.2. Описание опытно-экспериментальной работы по реализации модели формирования мобильности подростков-спортсменов в детско-юношеских спортивных школах Ирака средствами физической культуры 120
Выводы по II главе 145
Заключение 148
Список использованной литературы
