Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основания формирования образовательного потенциала педагогического вуза
1.1. Методологические подходы к проблеме формирования образовательного потенциала педагогического вуза 13
1.2. Теоретические основы формирования образовательного потенциала педагогического вуза 33
1.3. Формирование профессиональной компетентности педагога как основа образовательного потенциала педагогического вуза 51
Выводы по первой главе 77
Глава 2. Пути и средства формирования образовательного потенциала педагогического вуза в условиях модернизации высшей школы (опыт томского государственного педагогического университета)
2.1. Разработка модельных представлений формирования образовательного потенциала педагогического вуза через изучение региональной востребованности педагогических кадров (на примере Томской области) 81
2.2. Формирование образовательной среды на примере отдельного учреждения высшего профессионального образования 105
2.3. Реализация модельных представлений развития педагогического вуза в современных условиях 121
Выводы по второй главе 146
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
