Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования проблемы формирования опыта научного познания студента в образовательном процессе вуза 21
1.1. Опыт научного познания студента как педагогический феномен 21
1.2. Образовательный потенциал вуза в формировании опыта научного познания студента 40
1.3. Характеристика структурно-функциональной модели формирования опыта научного познания студента в образовательном процессе вуза 56
Выводы по первой главе 76
Глава 2. Экспериментальная проверка структурно-функциональной модели формирования опыта научного познания студента в образовательном процессе вуза 79
2.1. Логика, задачи, инструментарий исследования эффективности формирования опыта научного познания студента в образовательном процессе вуза.79
2.2. Реализация педагогических условий эффективности формирования опыта научного познания студента в образовательном процессе вуза 106
2.3. Динамика результатов экспериментальной работы по формированию опыта научного познания студента в образовательном процессе вуза 128
Выводы по второй главе 150
Заключение 154
Список использованной литературы
