Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования духовности средствами эстетических ценностей фольклора 15
1.1. Философско-педагогические аспекты формирования основ духовности младших школьников средствами эстетических ценностей фольклора 15
1.2. Образовательно-воспитательный потенциал эстетических ценностей фольклора 35
1.3. Психолого-педагогические аспекты процесса формирования основ духовности младших школьников средствами эстетических ценностей фольклора 58
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию основ духовности младших школьников в процессе реализации эстетических ценностей фольклора (на примере уроков музыки) 77
2.1. Характеристика эстетических ценностей фольклора в учебных программах по музыке 77
2.2. Технологии формирования основ духовности младших школьников в процессе использования эстетических ценностей фольклора на уроках музыки 95
2.3. Анализ итогов опытно-экспериментальной работы в исследуемом направлении 109
Заключение 133
Библиографический список 140
Приложения 161
