Введение
Глава I. Самооценка как фактор личностного становления подростка
1.1. Самооценка в структуре личности 12
1.2. Особенности и роль самооценки в личностном становлении подростка 30
1.3. Воспитание детей «группы риска» в специализированных учреждениях 49
Выводы по 1 -ой главе 65
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию положительной самооценки подростков приюта
2.1. Модель формирования положительной самооценки подростка в условиях приюта 68
2.2. Организационно-педагогические условия формирования положительной самооценки подростков в приюте 85
2.3. Диагностика и прогнозирование педагогического процесса по формированию положительной самооценки подростков 106
2.4. Анализ опытно-экспериментальной работы по формированию положительной самооценки подростков в условиях приюта 123
Выводы по 2-ой главе 152
Заключение 154
Список использованной литературы 157
Приложения 184
