Введение
Глава I. Теоретические аспекты формирования лидерских качеств будущих учителей музыки 15
1.1. Анализ современных концепций лидерства 15
1.2. Формирование лидерских качеств в педагогике музыкального образования с позиций личностного подхода 40
1.3. Лидерские качества в структуре профессионально значимых качеств учителя музыки 64
Выводы по I главе 96
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию профессионально значимых лидерских качеств будущих учителей музыки в классе сольного пения 99
2.1. Педагогические условия формирования профессионально значимых лидерских качеств будущих учителей музыки 99
2.2. Диагностика сформированности профессионально значимых лидерских качеств будущих учителей музыки 134
2.3. Опытно-экспериментальная проверка педагогических условий формирования профессионально значимых лидерских качеств будущих учителей музыки , 150
Выводы по II главе 176
Заключение 178
Список литературы 185
Приложения 208
