Введение
ГЛАВА I. Формирование профессионального самоопределения старших школьников как педагогическая проблема 16
1.1 Профессиональное самоопределение старших школьников в современной педагогической теории и практике 16
1.2 Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение старших школьников 38
1.3 Особенности образовательной практики формирования профессионального самоопределения старших школьников региона в процессе
профильного обучения 63
Выводы поі главе 84
ГЛАВА II. Педагогические условия формирования профессионального самоопределения старших школьников в процессе профильного обучения 88
2.1 Моделирование формирования профессионального самоопределения старших школьников в процессе профильного обучения 88
2.2 Организация урочной и внеурочной деятельности старших школьников по формированию профессионального самоопределения в процессе профильного обучения
2.3 Использование результатов исследования для корректирования формирования профессионального самоопределения старших школьников в процессе профильного обучения 141
Выводы по II главе 161
Заключение 167
Список используемой литературы 173
Приложения 193
