Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования профессиональной готовности студентов университета к педагогическому взаимодействию с семьей учащегося 15 - 79
1.1. Педагогическое взаимодействие классного руководителя с семьей учащегося как педагогическая проблема 15 - 35
1.2. Теоретические основы семьи как педагогической системы 36-56
1.3. Проблема формирования профессиональной готовности студентов университета к педагогическому взаимодействию с семьей учащегося в психолого - педагогической литературе 57-79
Глава 2. Содержание, организация и результаты опытно -экспериментальной работы по формированию профессиональной готовности студентов университета к педагогическому взаимодействию с семьей учащегося 80 - 147
2.1. Конструирование педагогического процесса по формированию профессиональной готовности студентов университета к педагогическому взаимодействию с семьей учащегося 80-99
2.2. Технология формирования профессиональной готовности студентов университета к педагогическому взаимодействию с семьей учащегося 100 - 129
2.3. Результаты апробации технологии формирования профессиональной готовности студентов университета к педагогическому взаимодействию с семьей учащегося 130- 147
Заключение 148-152
Литература 153 - 168
Приложение 169- 181
