Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование формирования профессио нальной готовности выпускников высших учебных заведений к успешной педагогической деятельности. 17
1. Профессиональная подготовка в высших учебных заведениях культуры и искусств как основа успешной трудовой деятельности.
2. Сущность и содержание успешной деятельности специалистов социокультурной сферы, влияющей на характер их профессиональной подготовки.
3. Особенности успешной педагогической деятельности как фактор вузовской подготовки.
Глава 2. Совершенствование профессиональной подготовки в вузах культуры и искусств на основе мониторинга успешной педагогической деятельности выпускников.
1. Анализ результатов мониторинга успешной педагогической деятельности выпускников МГУКИ, работающих в его структуре, как база совершенствования учебного процесса. 106
2. Мониторинг профессиональной готовности к успешной педагогической деятельности выпускников МГУКИ, работающих в региональных вузах культуры и искусств.
3. Определение профессиональной готовности выпускников МГУКИ для успешной педагогической деятельности в средних профессиональных учебных заведениях культуры и искусств.
4. Организационно-педагогические условия формирования целенаправленного отношения к обучению как к этапу успешной педагогической деятельности.
Заключение. 142
Список использованной литературы. 154
Приложения.
