Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования профессиональной компетентности будущих специалистов социальной работы для деятельности в
экологически неблагоприятной среде 15
1.1- Необходимость формирования профессиональной компетентности студентов для деятельности в экологически неблагоприятной среде; сущность и содержание 15
1.2. Реализация ГОС ВПО по социальной работе в экологически неблагоприятной среде 34
1.3. Характеристика профессиональной компетентности студентов для деятельности в экологически неблагоприятной среде как аспекта профессиональной подготовки специалиста социальной работы
Выводы но первой главе 83
Глава II. Обоснование и экспериментальная проверка модели формирования профессиональной компетентности будущих специалистов социальной работы для деятельности в экологически неблагоприятной среде Уральского региона 85
2.1. Теоретическая модель формирования профессиональной компетентности будущих специалистов социальной работы для деятельности в экологически неблагоприятной среде 85
2.2. Экспериментальная проверка формирования у студентов профессиональной компетентности для деятельности в условиях экологически неблагоприятной среды . 124
2.3. Результаты опытпо-экспериментальиой работы и их анализ 157
Выводы по второй главе 162
Заключение 164
Библиография 167
Приложения 136
