Введение
Глава 1. Теоретические основы развития профессионально значимых двигательных способностей курсантов-летчиков (обзор литературы) 12
1.1. Координационные способности как компонент профессиональной подготовленности курсантов-летчиков 12
1.2. Кинестезическая чувствительность - основа координационных взаимоотношений 25
1.3. Специфичность обучения движениям в процессе тренировки 29
1.4. Круговая тренировка со ступенчатым нарастанием нагрузки как форма организации процесса развития профессионально значимых координационных способностей курсантов-летчиков 32
Глава 2. Методы и организация исследования 43
2.1. Методы исследования 43
2.2. Организация исследования 59
Глава 3. Результаты опытно-экспериментальной работы по развитию координационных способностей курсантов-летчиков 70
3.1. Характеристика адаптации организма к мышечной деятельности в процессе систематической круговой тренировки 70
3.2. Характеристика результатов исследования двигательных и психофизиологических способностей на этапе срочной адаптации 72
3.3. Характеристика результатов исследования двигательных и психофизиологических способностей на этапе краткосрочной адаптации 89
3.4. Характеристика результатов исследования двигательных и психофизиологических способностей на этапе долгосрочной адаптации 105
Заключение 122
Выводы 127
Библиографический список 130
Приложения 160
