Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования профессиональных компетенций у будущих руководителей хореографических коллективов средствами творческих проектов 23
1.1. Система профессиональной подготовки будущих руководителей хореографических коллективов 23
1.2. Сущность и содержание понятия «профессиональные компетенции». 39
1.3. Творческие проекты как средство формирования профессиональных компетенций у будущих руководителей хореографических коллективов .74
Выводы по первой главе 97
Глава 2. Методика формирования профессиональных компетенций у будущих руководителей хореографических коллективов средствами творческих проектов в вузах культуры 99
2.1. Диагностика современного состояния проблемы формирования профессиональных компетенций у будущих руководителей хореографических коллективов 99
2.2. Экспериментальная методика формирования профессиональных компетенций у будущих руководителей хореографических коллективов средствами творческих проектов и пути ее эффективного внедрения 129
Выводы по второй главе 153
Заключение 155
Список литературы
