Введение
ГЛАВА 1. Теоретические и методические основы формирования профессиональных навыков физической подготовки обучающихся образовательных организаций МВД России 13
1.1. Изучение теоретических основ формирования двигательных навыков в физической подготовке курсантов и слушателей 13
1.2. Научное обоснование развития основных физических качеств в теории и методике физического воспитания 28
1.3. Роль формирования основных физических качеств в системе физической подготовки курсантов 40
ГЛАВА 2. Задачи, методы и организация исследования 47
2.1. Задачи исследования 47
2.2. Методы исследования 47
2.3. Организация исследования 58
ГЛАВА 3. Исследование процесса формирования основных двигательных навыков в физической подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России 61
3.1. Анализ условий, способствующих развитию профессиональных навыков силового задержания у обучающихся на различных этапах обучения 62
3.2. Исследование уровня развития функционального состояния и физической подготовленности курсантов и слушателей 74
3.3. Экспериментальная методика формирования профессиональных навыков силового задержания у обучающихся образовательных организаций МВД России и критерии их оценки 84
ГЛАВА 4 . Экспериментальная апробация и определение эффективности разработанной методики 94
4.1. Анализ динамики показателей координационных способностей обучающихся 95
4.2 Исследование динамики физического развития и функционального состояния курсантов и слушателей 103
4.3. Анализ динамики показателей общей физической подготовки курсантов 110
4.4. Сравнительный анализ уровня развития профессиональных навыков силового задержания у обучающихся на разных этапах обучения 118
Заключение 124
Выводы 133
Список литературы
