Введение
Глава 1. Генезис основополагающих идей теории и практики формирования социально-экологической направленности личности старшего дошкольника 15
1.1. Историко-логический анализ проблемы взаимодействия человека и природы .15
1.2 Направленность личности как психолого-педагогическое явление ..42
1.3 Трудовая деятельность как средство формирования социально-экологической направленности личности дошкольника .66
1.4 Структурно-функциональная модель формирования социально-экологической направленности личности старшего дошкольника в трудовой деятельности 87
Выводы по первой главе 106
Глава 2. Опытно-поисковое исследование процесса формирования социально-экологической направленности личности старшего дошкольника в трудовой деятельности 109
2.1 Состояние проблемы формирования социально-экологической направленности личности старшего дошкольника в трудовой деятельности в практике дошкольных образовательных учреждений..109
2.2 Формирование социально-экологической направленности личности старшего дошкольника в трудовой деятельности 139
2.3 Динамика сформированности социально-экологической направленности личности старшего дошкольника в трудовой деятельности .163
Выводы по второй главе 174
Заключение .176
Библиография 179
Приложения 197
