Введение
Глава 1. Процесс формирования творческой активности как педагогическая проблема военно-профессионального образования 14
1.1. Проблема формирования творческой активности в теории и практике образования 14
1.2. Организация, формы и методы профессионального образования как средство формирования творческой активности офицеров 34
1.3. Теоретические основы "диагностики уровней сформированности творческой активности военного специалиста 57
Выводы по первой главе 74
Глава 2. Опытно-экспериментальная проверка эффективности системы формирования творческой активности слушателей военно-медицинского вуза в процессе профессио
нальной подготовки 76
2.1. Научно-теоретическое обоснование системы формирования творческой активности слушателей военно-медицинского вуза в процессе профессиональной подготовки 76
2.2. Опытно-экспериментальная работа по проверке эффективности системы формирования творческой активности слушателей военно-медицинского вуза в процессе профессиональной подготовки 95
Выводы по второй главе 115
Заключение 115
Список использованной литературы 126
Приложения 143
