Введение
Глава 1. Моделирование в профессиональной детельности будущего инженера
1.1. Инженер и его профессиональная деятельность 17
1.2. Моделирование – от «простого» к «сложному», от «абстрактного» к «конкретному» 24
1.3. Моделирование в инженерной деятельности 35
1.4. Моделирование в учебном процессе высших учебных заведений технических направлений подготовки 41
1.5. Обучение моделированию при решении физических задач разных типов 48
1.6. Констатирующий эксперимент по исследованию понимания значимости формирования умений моделирования и уровня их сформированности у студентов технического вуза (на материале курса физики) 57
Выводы по главе 1 66
Глава 2. Методика формирования у студентов технических вузов умений моделирования при решении физических задач
2.1. Обучение студентов технических вузов моделированию при решении физических задач на практических занятиях 69
2.2. Модель методики формирования у студентов технических вузов умений моделирования объектов познания при решении физических задач 74
2.3. Структура организации практических занятий по формированию умений моделирования объектов познания у студентов технического вуза при решении систем теоретических и экспериментальных задач 82
2.4. Формирование умений моделирования объектов познания у студентов технических вузов при решении физических задач на примере изучения курса общей физики 90
Выводы по главе 2 119
Глава 3. Экспериментальная проверка вклада в формирование у студентов технических вузов умений моделирования объектов познания при решении физических задач
3.1. Общая характеристика педагогического эксперимента 121
3.2. Поисковый эксперимент 124
3.3. Обучающий эксперимент 130
Выводы по главе 3 156
Заключение 158
Литература 160
Приложения 175
