Введение
Глава I. Формирование уверенности в себе у студентов средних профессиональных учебных заведений как педагогическая проблема 15
1. Состояние разработанности проблемы формирования уверенности в себе в психологической и педагогической литературе 15
2. Сущность, содержание и структура понятия «уверенность в себе» 42
3. Отечественный опыт формирования уверенности в себе у студентов в процессе профессионального образования 61
Выводы по первой главе 74
Глава II. Психолого-педагогические условия формирования уверенности в себе у студентов средних профессиональных учебных заведений 76
1. Выявление, систематизация и реализация воспитательного потенциала отдельных групп гуманитарных дисциплин, способствующего формированию уверенности в себе у студентов . 76
2. Проведение социально-психологических тренингов по формированию умений самодиагностики, адекватной устойчивой самооценке, способствующих формированию уверенности в себе у студентов 90
3. Психолого-педагогическая подготовка преподавателей к формированию у студентов уверенности в себе 106
4. Результаты экспериментальной работы по формированию уверенности в себе у студентов средних профессиональных учебных заведений 118
Выводы по второй главе 128
Заключение 129
Библиография ч 136
Приложения 150
