Введение
Глава 1. Теоретические основы модели формирования виртуальной мобильности преподавателя высшей школы в процессе повышения квалификации 17
1.1. Виртуальная форма академической мобильности как одно из направлений развития образования 17
1.2. Требования к системе повышения квалификации, обеспечивающие успешность подготовки преподавателя высшей школы к осуществлению виртуальной формы мобильности 50
1.3. Виртуальная мобильность преподавателя высшей школы: понятийный аппарат исследуемой проблемы 66
Выводы по первой главе 101
Глава 2. Модель формирования виртуальной мобильности преподавателя высшей школы и ее экспериментальная апробация в процессе повышения квалификации 105
2.1. Модель формирования виртуальной мобильности преподавателя высшей школы в образовательном процессе повышения квалификации 105
2.2. Программа реализации модели формирования виртуальной мобильности преподавателя высшей школы в образовательном процессе повышения квалификации 138
2.3. Опытно-экспериментальная работа по формированию виртуальной мобильности преподавателя высшей школы в образовательном процессе повышения квалификации 149
Выводы по второй главе 168
Заключение 170
Литература 175
Список приложений


