Введение
Глава 1. Теоретические и прикладные аспекты формирования волевых качеств у подростков средствами физической культуры 19
1.1. Волевые качества у подростков: сущность, особенности проявления и формирования 19
1.2. Структура средств физической культуры и их возможности в формировании волевых качеств у подростков 37
1.3. Модель формирования волевых качеств у подростков средствами физической культуры .47
1.4 Диагностический инструментарий оценки сформированности волевых качеств у подростков 71
Выводы по первой главе 82
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование результативности модели формирования волевых качеств у подростков средствами физической культуры .87
2.1. Анализ результатов констатирующего эксперимента исследования .88
2.2. Реализация модели формирования волевых качеств у подростков средствами физической культуры (формирующий эксперимент) .97
2.3. Оценка результативности модели формирования волевых качеств у подростков средствами физической культуры 122
Выводы по второй главе 135
Заключение .139
Список сокращений и условных обозначений 145
Список литературы 146
Список иллюстрированного материала 161
Приложения 162
