Введение
Глава 1 Теоретические основы сетевой организации образовательного процесса в сельской школе в условиях введения Федеральных образовательных и профессиональных стандартов 19
1.1 Теоретические представления об особенностях организации образовательного процесса в сельской школе: историко-педагогический аспект 19
1.2 Предпосылки формирования сетевой организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС общего образования и профессиональных стандартов 42
1.3 Модель сетевой организации образовательного процесса сельского образовательного учреждения в рамках введения федеральных образовательных и профессиональных стандартов 62
Выводы по первой главе 94
Глава 2 Реализация сетевой организации образовательного процесса в сельской школе 98
2.1 Анализ уровня сетевой организации образовательного процесса в сельской школе 99
2.2 Организация и результаты опытно-экспериментальной работы по апробации модели сетевой организации образовательного процесса в сельской школе 129
Выводы по второй главе 162
Заключение 165
Список литературы 169
Приложения 196
