Введение
ГЛАВА 1. Психолого-педагогические основы индивидуализации обучения студентов педагогического колледжа 12
1.1. Индивидуализация обучения как составная часть личностно-Ориентированного подхода 12
1.2. Активизация учебного процесса дидактическими методами, средствами и приемами обучения 36
1.3. Диагностика состояния ориентации учебной работы студентов педагогического колледжа на индивидуализацию обучения 55
Глава 2. Основные пути совершенствования процесса индивидуализации обучения студентов педагогического колледжа 77
2.1. Индивидуализированньіе технологии - основа совершенствования дидактической подготовки студентов . 77
2.2. Реализация идеи индивидуализации обучения в процессе педагогической практики 97
2.3. Обсуждение и анализ результатов экспериментального обучения 118
Заключение 137
Библиография 140
Приложения 158
