Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физике в основной школе

Еремин Сергей Викторович. Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физике в основной школе : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Еремин Сергей Викторович; [Место защиты: Моск. пед. гос. ун-т].- Шуя, 2009.- 227 с.: ил. РГБ ОД, 61 09-13/1821
Автор
Еремин Сергей Викторович
Год
2009

  • 99 000 UZS

Рекомендуем вам товары

Организация учебного процесса в системе довузовской подготовки по иностранному языку в дистанционной форме
99 000 UZS
Автор
Дугарцыренова Вера Аркадьевна
Количество страниц
Год
2009
Методика формирования лингвистической компетенции дошкольников на основе системно-ориентированного моделирования процесса обучения иностранному языку
99 000 UZS
Автор
Жигалева Ксения Борисовна
Количество страниц
Год
2009
Методика выравнивающе-развивающего обучения информационным технологиям студентов вуза в курсе информатики
99 000 UZS
Автор
Забродина Ольга Михайловна
Количество страниц
Год
2009
Обучение младших школьников литературному бурятскому языку в диалектных условиях : на материале тункинского говора
99 000 UZS
Автор
Замбулаева Наталья Гомбоевна
Количество страниц
Год
2009
Полихудожественный подход в развитии творческой активности младших школьников : в школе с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла
99 000 UZS
Автор
Заплатина Елена Александровна
Количество страниц
Год
2009
Новостной блок
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3