Введение
ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
1.1 Проблема развития творческого воображения учащихся У НПО в философской и психолого-педагогической литературе 13
1.2 Система креативного образования и формирование творческих качеств личности учащихся УНПО 39
1.3 Констатирующий эксперимент 65
Выводы по главе 1 75
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ И ИННОВАЦИИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ
2.1 Педагогические технологии в развитии творческих способностей учащихся профшкол 77
2.2 Педагогические условия формирования ведущих творческих качеств личности 90
2.3 Активные методы и средства развития творческого воображения учащихся УНПО в процессе обучения иностранному языку 113
2.4 Формирующий эксперимент 143
Выводы по главе 2 184
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 185
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Ш
ПРИЛОЖЕНИЯ
