Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование подготовки будущих учителей технологии к обучению учащихся основам графического дизайна
1.1. Сущность и содержание понятия «графический дизайн» 12
1.2. Обучение учащихся основам графического дизайна как составная часть технологического образования 28
1.3. Подготовка будущих учителей технологии к обучению учащихся основам графического дизайна как психолого-педагогическая проблема.. 50
1.4. Теоретическая модель деятельности будущего учителя технологии по обучению учащихся основам графического дизайна 71
Выводы по 1-й главе 92
Глава 2. Содержание, формы и методы подготовки будущих учителей технологии к обучению учащихся основам графического дизайна
2.1. Подготовка будущих учителей технологии основам графического дизайна в учебном процессе высшего учебного заведения
2.2. Структурно-логическая схема курса «Основы графического дизайна».. 109
2.3. Современные формы и методы обучения будущих учителей технологии основам графического дизайна 133
2.4. Методика проведения эксперимента и результаты опытно- экспериментальной работы
Выводы по 2-й главе 190
Заключение 192
Литература 195
Приложения
