Введение
Глава 1. Методологические основания интеграции социально-культурных институтов в формировании специалистов этнокультурных объединений ... 33
1.1 Интеграция в системе гуманитарных наук: методологические подходы 33
1.2 Интегративный потенциал социально-культурных институтов в реализации национально-культурной политики России 52
1.3 Методологические основы интеграции социально-культурных институтов в формировании специалистов этнокультурной деятельности 81
Глава 2. Интеграция социально-культурных институтов в формировании специалистов этнокультурных объединений: теоретический анализ 106
2.1 Профессия руководителя этнокультурного центра как социальный институт... 106
2.2 Национально-культурные объединения как объект профессиональной деятельности 126
2.3 Формирование специалистов этнокультурного объединения как интегратив-ная деятельность социально-культурных институтов 162
Глава 3. Концептуализация интеграции деятельности социально-культурных институтов, в формировании специалистов этнокультурных объединений 189
3.1 Концепция интеграции социально-культурных институтов в формировании специалистов этнокультурной деятельности 189
3.2 Моделирование взаимодействия социально-культурных институтов по формированию специалистов этнокультурных объединений 241
3.3. Механизмы реализации региональной концепции и модели взаимодействия социально-культурных институтов по формированию специалистов этнокультурной деятельности 265
Глава 4. Эффективность реализации концепции и модели интеграции социально-культурных институтов по формированию специалистов этнокультурных объединений 282
4.1 Социальное партнерство национально-культурных центров по формированию специалистов этнокультурной деятельности 282
4.2 Интеграция деятельности социально-культурных институтов в создании единого культурно-образовательного пространства 298
4.3 Результативность интеграции деятельности социально-культурных институтов в формировании будущих специалистов этнокультурных объединений 330
Заключение 362
Список литературы 379
Приложение
