Введение
Глава I. Теоретические основы интеграционных процессов в системе среднего общего и среднего профессионального образования 17
1.1. Сущность понятия «интеграция» в образовательной деятельности 17
1.2. Зарубежные модели реализации интеграционных процессов в обучении и современное состояние интеграции среднего общего и среднего профессионального образования в России 26
1.3. Роль социального партнерства в интеграции среднего общего и среднего профессионального образования 50
Выводы к главе I 81
Глава II. Практика реализации и стратегии развития интеграции среднего общего и среднего профессионального образования в условиях социального партнерства 86
2.1. Диагностика состояния и реализация интеграции среднего общего и среднего профессионального образования в условиях социального партнерства 86
2.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по реализации модели интеграции среднего общего и среднего профессионального образования в условиях социального партнерства 103
2.3. Стратегии развития интеграционных процессов в системе среднего общего и среднего профессионального образования 111
Выводы к главе II 126
Заключение 130
Список литературы 137
Приложение 169
