Введение
Глава 1 Теоретико-методические основы занятий футболом с детьми старшего дошкольного возраста 12
1.1 Анатомо-физиологические закономерности развития организма детей дошкольного возраста .12
1.2 Содержание физического воспитания и тренировочных занятий детей 5-6 лет 17
1.3 Опыт проведения занятий футболом с детьми различного возраста 30
Глава 2 Задачи, методы и организация исследования .38
2.1 Задачи исследования 38
2.2 Методы исследования 38
2.3 Организация исследования 45
Глава 3 Морфофункциональная характеристика и структура физической подготовленности детей 5-6 лет, занимающихся футболом 47
3.1 Морфофункциональные особенности детей старшего дошкольного возраста, занимающихся футболом, имеющих различный двигательный режим .47
3.2 Анализ физической подготовленности детей 5-6 лет, посещающих ДОУ и воспитывающихся в домашних условиях 52
3.3 Анализ формирования двигательных умений и технической подготовленности детей старшего дошкольного возраста, занимающихся футболом .57
3.4 Анализ взаимосвязи показателей общей физической и технической подготовленности мальчиков 5-6 лет, занимающихся футболом 61
Глава 4 Эксперементальное обоснование методики подготовки детей 5-6 лет, занимающихся футболом, на основе интеграции средств физической и технической подготовки 66
4.1 Основные положения физической и технической подготовки детей 5-6 лет, занимающихся футболом 66
4.2 Влияние занятий футболом на основе интеграции средств физической и технической подготовки на морфофункциональные показатели детей 5-6 лет 75
4.3 Динамика физической подготовленности детей 5-6 лет, занимающихся футболом 81
4.4 Динамика технической подготовленности детей 5-6 лет, занимающихся футболом 88 Глава 5 Обсуждение результатов исследования .95
Заключение .106
Список литературы
