Введение
ГЛАВА 1. Современное состояние совершенствования тактической подготовки баскетболистов в защите зонным прессингом с использованием программированного обучения
1.1. Тактика как форма спортивной деятельности в игровом процессе 11
1.2. Защита зонным прессингом в баскетболе 18
1.3. Значимость различных видов подготовленности баскетболистов при использовании защиты зонным прессингом 24
1.4. Управление учебно-тренировочным процессом баскетболистов 31
1.5. Моделирование в спорте 33
1.6. Программированное обучение тактическим действиям 36
Резюме 41
ГЛАВА 2. Задачи, методы и организация исследования
2.1. Задачи исследования 43
2.2. Методы исследования
2.2.1. Анализ научно-методической и специальной литературы 44
2.2.2. Анкетирование 44
2.2.3. Педагогические наблюдения 44
2.2.4. Контрольные испытания 46
2.2.5. Тестирование тактической подготовки с использованием компьютерной программы 51
2.2.6. Метод экспертной оценки 51
2.2.7. Хронометрирование 52
2.2.8. Педагогический эксперимент 53
2.2.9. Математико-статистическая обработка экспериментальных данных 54
2.3. Организация исследования 55
ГЛАВА 3. Обоснование технологии программированного обучения защите зонным прессингом в баскетболе
3.1. Анализ анкетирования тренеров и баскетболистов вузовских команд 57
3.2. Анализ соревновательно-игровой деятельности студентов баскетболистов в защите зонным прессингом 62
3.3. Технология программированного обучения защите зонным прессингом
3.3.1. Содержание обучающей и тестирующей компьютерных программ 68
3.3.2. Алгоритм обучения 74
3.4. Планирование годичного цикла подготовки сборной команды вуза 78
Резюме 88
ГЛАВА 4. Экспериментальное обоснование эффективности технологии программированного обучения баскетболистов тактике защиты зонным прессингом
4.1. Анализ исследования физической, технической, тактической, психической подготовленности студентов – баскетболистов 90
4.2. Исследование правильности и времени решения игровых тактических задач 97
4.3. Динамика показателей защиты зонным прессингом в соревновательно-игровой деятельности студенческой команды 100
Резюме 109
Выводы 110
Практические рекомендации 112
Библиография
