Введение
Глава 1. Формирование представлений школьников о национальной культуре как методическая проблема 13
1. Роль фольклорного краеведения в формировании национального и регионального менталитета 13
2. Проблема изучения русского устного народного поэтического творчества в трудах русских методистов XIX-XXI вв 34
Выводы к главе 1 63
Глава 2. Словесный фольклор Самарского края как феномен национальной культуры 65
Выводы к главе 2 96
Глава 3. Система изучения фольклорного краеведения в 5-8 классах 98
1. Отношение современных младших и средних подростков к национальному фольклору. Описание констатирующего эксперимента 98
2. Изучение материалов фольклорного краеведения учащимися средних классов на уроках литературы. Описание первого этапа экспериментальной работы 114
3. Система уроков внеклассного чтения, посвященных знакомству с самарским фольклором. Программа и примеры уроков внеклассного чтения 127
4. Своеобразие элективного курса «Словесный русский фольклор Самарского края» в 9 классе. Описание экспериментальной работы 147
Выводы к главе 3 169
Заключение 170
Библиография 173
Примечания 204
