Введение
Глава 1. Проблема обеспечения качества обучения говорению на иностранном языке студентов неязыковых специальностей 15
1.1. Качество обучения говорению на иностранном языке и пути его обеспечения. Основные критерии и параметры
1.2. Этапы обеспечения качества обучения говорению на иностранном языке 33
1.3. Факторы, сдерживающие процесс эффективного обучения говорению на иностранном языке, и использование мультимедийной презентации как средства их преодоления 43
ІАПонятие мультимедийных презентаций и их использование в неязыковом вузе 57
Выводы по главе 1 74
Глава 2. Использование мультимедийной презентации на иностранном языке для организации обеспечения качества обучения говорению в неязыковом вузе 77
2.1. Технология МП как один из способов обеспечения качества обучения говорению на иностранном языке
2.2. Опытное обучение: организация и процесс обеспечения качества обучения говорению с использование МП 94
2.3. Практические результаты внедрения модели использования МП для обеспечения качества обучения говорению 122
Выводы по главе 2 133
Заключение 135
