Введение
ГЛАВА 1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 12
1.1. Психолого-педагогические аспекты создания графической информации 12
1.2. Способы создания графической информации в редакторах векторной и растровой графики 30
1.3. Способы создания графической информации в программах трёхмерного моделирования 43
1 АСпособы взаимодействия векторной, растровой и трёхмерной графики при выполнении студентами практических заданий 74
1.5.Способы визуализации графических изображений 75
1.5.1. Визуализация стандартными средствами 75
1.5.2. Визуализация с помощью внешних рендеров 78
1.6.Способы создания анимированной графической информации 88
Выводы по главе 1 97
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ СПОСОБАМ СОЗДАНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ СРЕДСТВАМИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 99
2.1 . Организация педагогического эксперимента 99
2.2 Ход экспериментального исследования обучения студентов 103
2.3. Анализ экспериментального исследования обучения студентов ХГФ способам создания графической информации 149
Выводы по главе 2 155
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 157
