Исследовательские задачи как средство развития образовательной мотивации старшеклассника

Гараева Екатерина Александровна. Исследовательские задачи как средство развития образовательной мотивации старшеклассника : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 Оренбург, 2007 216 с. РГБ ОД, 61:07-13/919
Автор
Гараева Екатерина Александровна
Год
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты развития образовательной мотивации старшеклассника в процессе решения исследовательских задач 14
1.1. Содержание и структура понятия «образовательная мотивация старшеклассника» 14
1.2. Педагогические возможности исследовательских задач как средства развития образовательной мотивации старшеклассника 44
1.3.Педагогические условия развития образовательной мотивации старшеклассника в процессе решения исследовательских задач 71
Выводы по первой главе 89
ГЛАВА 2. Опытно-поисковая работа по развитию образовательной мотивации старшеклассника в процессе решения исследовательских задач 91
2.1. Результаты констатирующего эксперимента по оценке реального состояния развития образовательной мотивации старшеклассников 91
2.2. Реализация педагогических условий развития образовательной мотивации старшеклассника в процессе решения исследовательских задач 120
2.3. Динамика результатов опытно-поисковой работы 150
Выводы по второй главе 164
Заключение 166
Список использованной литературы 171
Приложения 194

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Геворкян Паркев Оганесович
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Гаркуша Надежда Анатольевна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Горюнова Марина Александровна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Гейжан Наталия Федоровна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Глазырина Алла Владимировна
Количество страниц
Год
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3