Введение
ГЛАВА I. Теоретические аспекты проблемы гражданского и патриотического воспитания .20
1.1. Теоретико-методологические основы гражданского и патриотического воспитания 20
1.2 Исторические традиции гражданственности и патриотизма в российской педагогике 27
Выводы по главе .45
ГЛАВА II. Педагогический потенциал гражданского и патриотического воспитания в СССР (по материалам научно-педагогической периодики).. 48
2.1. Специфика гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи в СССР в 1937-1945 гг .48
2.2. Динамика развития гражданского и патриотического воспитания в СССР в 1946-1964 гг 64
2.3. Педагогические особенности осуществления гражданского и патриотического воспитания в СССР в 1965 – 1991гг 100
Выводы по главе 133
ГЛАВА III. Возрождение и развитие гражданского и патриотического воспитания в современной России как факт педагогической науки и практики 135
3.1. Кризис и возрождение идей гражданственности и патриотизма в России в 1991 – 2003 гг 135
3.2. Основные направления гражданского и патриотического воспитания и их отражение в фундаментальных и прикладных научно-педагогических исследованиях (2003 – 2007 гг.) 152
3.3. Современное состояние и проблемы гражданского и патриотического воспитания в России (2008 – 2015 гг.) 166
3.4. Значение публикаций научно-педагогической периодики России по вопросам гражданского и патриотического воспитания советского и постсоветского периодов в современной педагогической теории и практике 184
Выводы по главе 202
Заключение .204
Библиография
