Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы и практика изучения и обобщения передового педагогического опыта 11
1. Сущность передового педагогического опыта и его роль в совершенствовании учебно-воспитательного процесса 11
2. Выявление, изучение и обобщение передового педагогического опыта в разных звеньях системы народного образования 19
ГЛАВА II. Пути и средства совершенствования учебно-воспитательного процесса на основе использования передового педагогического опыта в деятельности ИУУ 61
1. Научные и организационные возможности ИУУ в использовании передового педагогического опыта 61
2. Использование опыта учителей-методистов и старших учителей как средство совершенствования учебно-воспитательного процесса 68
3. Распространение передового педагогического опыта в условиях совместной работы ИУУ и методических кабинетов отделов народного образования 95
Заключение 150
Список использованной литературы 152
